Building Careers Across Our Homeland

Built around real workforce needs, MET's project-based training helps Red River Métis Citizens gain practical skills, recognized credentials and a clearer path from training into employment.

Across our Homeland, Red River Métis Citizens are building careers in health care, skilled trades, early learning, security, finance, mining and many other parts of Manitoba's economy.

Some are preparing to enter the workforce. Others are changing direction, adding to skills earned over years on the job or advancing into positions with greater responsibility. Their goals are personal, but together their experiences tell a larger story about our Nation: when we invest in the abilities of our Citizens, that investment returns to our families, our communities and the workplaces that depend on their knowledge.

_{Red River Métis Citizens take part in a Heavy Equipment Operator Training Certification Program delivered by SWS Training & Consulting.}

This is the work of Métis Employment & Training (MET).

Tuition is part of that work, but it is only one part. A strong employment plan must connect every stage, from choosing the right training to staying in the program, earning the required qualification and finding a place to put those skills to work.

The support looks different for each Red River Métis Citizen because each one brings different strengths, responsibilities and goals. What remains consistent is the purpose: to understand the future they are working toward and help bring the next step within reach.

The whole plan

Education does not take place apart from the rest of a person's life.

A Red River Métis Citizen entering full-time training may also be supporting a family, managing a household or travelling a long distance to class. The program may require specialized tools, protective equipment, professional examinations or weeks away from regular employment.

These practical details can determine whether a good plan holds together.

When Nick Vivier of McCreary enrolled in a full-time heavy-equipment course near Winnipeg, a living allowance gave him the time to concentrate on training. In less than a month, he earned certification on every class of equipment except crane operation.

For Cadence Sutherland, a mother of four from St. Laurent, the route to becoming a millwright included the daily cost of reaching her program. MET supported her education and provided mileage for full-time training.

In Flin Flon, Daylin Andrews entered the Mining Readiness Program with assistance for travel, accommodations, food, personal protective equipment and winter gear. The program helped him build his knowledge of mining fundamentals and opened more opportunities to enter the industry.

Other Red River Métis Citizens described support with health and dental coverage, eyeglasses, tutoring, rent and the supplies required by their programs.

For Abbi Therien-Guinn, those day-to-day supports helped hold her nursing plan together. MET funding helped with bills, healthy food, meals for school, gas and household necessities.

"They gave me the funding and support I needed going through nursing school," Abbi said. "It definitely saved me."

Abbi is continuing her practical nursing studies and working toward becoming a psychiatric nurse.

Each item may appear modest beside tuition. Within the life of a student, it can hold an entire training plan in place.

That is why MET works with the whole plan rather than a single expense. The purpose is not simply to help a Red River Métis Citizen enter a classroom. It is to help them remain there long enough to leave with skills they can carry into the workforce.

Where training meets work

Education has the greatest value when our Citizens can see where it may lead.

Project-based training helps build a clearer line between the classroom and the workplace. Programs can respond to an occupation or workforce need, allowing Red River Métis Citizens to gain relevant skills, earn recognized credentials and learn about employers in the field.

Jesse Le Strat's experience shows how those connections can work together.

After contacting MET about employment opportunities, Jesse entered a MET-supported security guard training program and earned his licence. MET then connected him with two companies looking for trained guards. He chose Paladin Security, where he spent eight months gaining experience in downtown Winnipeg before moving into a security position at the MMF's main office.

The training gave Jesse a qualification. Employer connections gave him a place to use it. Experience created the foundation for his next opportunity.

"I have had meaningful employment with benefits for the first time in my life," Jesse said. "I have been able to make connections with Elders and community members I wouldn't have otherwise."

His words capture something larger than a job placement. Meaningful employment can create financial stability, professional confidence and a stronger relationship with community. Those outcomes belong together.

_{After completing a MET-supported security guard training program and gaining industry experience, Jesse Le Strat moved into a security role at the MMF's main office.}

"I have had meaningful employment for the first time in my life."

Jesse Le Strat

Cohort-based training can create the same momentum for Red River Métis Citizens who are ready to advance within an established career.

Kayla Proteau began working in early learning as a Child Care Assistant in 2018. She became an ECE II in 2020 and a facility supervisor in 2021. The following year, she joined the first ECE III certification cohort created by the MMF with Assiniboine College.

By 2025, Kayla was the director of an early learning centre.

"These titles represent much more than career milestones," she said. "They reflect years of learning, asking questions, making mistakes, building relationships, and growing both personally and professionally."

Kayla's progression was built over time. Education strengthened her experience. Experience prepared her for greater responsibility. Each step expanded what she could contribute to the children, families and educators around her.

That is career development in its fullest sense. It is not a single program followed by a finished result. It is the steady growth of knowledge, confidence and responsibility.

From qualification to career

Even after training is complete, there may be another distance to cross.

Many occupations require a provincial examination, professional licence, background check or practicum before a graduate can begin working. These final requirements are part of the route into employment and must be considered from the beginning.

Avery Lefort completed the Primary Care Paramedic program at Red River Polytechnic.

_{Red River Métis Citizens take part in Class 5 training supported through Métis Employment & Training.}

Her MET sponsorship included tuition as well as vaccinations, record checks, mileage to her practicum and the fee for her provincial licensing examination.

Avery passed the exam on her first attempt and was hired as a full-time paramedic with Shared Health in rural Manitoba.

Every part of that plan pointed toward the same outcome. The program built her knowledge. The practicum allowed her to apply it. The examination confirmed her qualification. Employment gave those skills a place to serve others.

For other Red River Métis Citizens, the next step may be a resumé, interview preparation or a connection with an employer. Skylar Johnson was placed with Assiniboine Credit Union and has since earned a promotion. Her first opportunity became a place to demonstrate her ability, develop further skills and advance.

This is where MET's work often has its greatest effect: in the connections between one stage and the next.

Training must connect with qualifications. Qualifications must connect with opportunity. A first job should offer the experience and confidence to pursue what comes after it.

MET's role changes as the Red River Métis Citizen's plan develops. The support may begin with career planning and continue through training, licensing, employment and advancement. At every stage, the Citizen brings the effort, talent and determination that move the plan forward.

What grows from one opportunity

A successful employment plan changes something immediate in the life of a Red River Métis Citizen. It can create a more secure income, a rewarding place to work or the confidence to pursue a larger goal.

Its impact also reaches further.

Avery now brings her skills to patients in rural Manitoba. Kayla leads an early learning centre. Jesse serves our Citizens and community at the MMF's main office. Across our Homeland, other MET-supported Citizens are entering trades, businesses, classrooms, offices, health-care settings and worksites.

Their careers strengthen the households that depend on them. Their skills help employers meet real workforce needs. Their experience remains in our communities, where it can encourage another Red River Métis Citizen to imagine a similar future.

This is why MET support is about more than tuition.

It is about seeing the entire person and the full possibility of their plan. It is about recognizing that a training expense, a licensing fee or an employer connection can become part of something much larger: a qualification, a career, a contribution and a future with new choices.

Our Citizens do the learning, write the examinations, enter the workplaces and build the careers. MET is there to listen, help connect the steps and make sure opportunity is not lost between them.

Across our Homeland, that work is happening one Red River Métis career at a time.

Together, those careers are helping build the workforce of our Nation.

Start with a conversation

Thinking about school, a trade, a professional licence, a new career or the next level in your current field?

Talk with your regional MET team. The earlier we understand your goal, the more clearly we can explore the education, training, employment and practical supports that may be available to you.

Employers building their workforce can also connect with MET to discuss recruitment, work experience, training initiatives, wage subsidies and partnerships with our Nation.

Begin your next step:

mmfemployment.ca • MET [at] mmf [dot] mb [dot] ca • 204-586-8474

MET support must be approved before training begins. Contact your regional office before enrolling or making a financial commitment.

Bâtir des carrières partout sur notre territoire national

Formation axée sur les projets

Conçue en fonction des besoins réels du marché du travail, la formation axée sur les projets de MET aide les citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge à acquérir des compétences concrètes, des titres de compétence reconnus et une voie plus claire entre la formation et l'emploi.

Partout dans notre patrie, des citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge bâtissent des carrières dans les soins de santé, les métiers spécialisés, l'apprentissage des jeunes enfants, la sécurité, la finance, l'exploitation minière et bien d'autres secteurs de l'économie manitobaine.

Certains se préparent à entrer sur le marché du travail. D'autres changent de voie, enrichissent des compétences acquises au fil des années de travail ou accèdent à des postes de plus grande responsabilité. Leurs objectifs sont personnels, mais ensemble, leurs expériences racontent une histoire plus vaste, celle de notre Nation : lorsque nous investissons dans les capacités de nos citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge, cet investissement profite en retour à nos familles, à nos communautés et aux milieux de travail qui comptent sur leur savoir.

_{Des citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge participent au Programme de formation et de certification en conduite d'équipement lourd offert par SWS Training & Consulting.}

C'est là le travail du ministère de l'Emploi et de la Formation des Métis (MET).

Les droits de scolarité en font partie, mais ce n'est qu'un élément. Un bon plan d'emploi doit relier toutes les étapes : choisir la bonne formation, persévérer dans le programme, obtenir la qualification requise et trouver un endroit où mettre ces compétences à l'œuvre.

Le soutien prend une forme différente pour chaque citoyenne ou citoyen Métis de la Rivière Rouge, parce que chaque personne arrive avec ses propres forces, responsabilités et objectifs. Ce qui ne change pas, c'est le but : comprendre l'avenir que la personne vise et l'aider à mettre la prochaine étape à sa portée.

Le plan dans son ensemble

Les études ne se déroulent pas en marge du reste de la vie d'une personne.

Une citoyenne ou un citoyen Métis de la Rivière Rouge qui entreprend une formation à temps plein peut aussi faire vivre une famille, tenir une maison ou parcourir une longue distance pour se rendre en classe. Le programme peut exiger des outils spécialisés, de l'équipement de protection, des examens professionnels ou plusieurs semaines d'absence de son emploi habituel.

Ces détails pratiques peuvent déterminer si un bon plan tient la route.

Lorsque Nick Vivier, de McCreary, s'est inscrit à un cours à temps plein de conduite d'équipement lourd près de Winnipeg, une allocation de subsistance lui a donné le temps de se concentrer sur sa formation. En moins d'un mois, il a obtenu sa certification pour toutes les catégories d'équipement, à l'exception de la conduite de grue.

Pour Cadence Sutherland, de Saint-Laurent, mère de quatre enfants, le chemin pour devenir mécanicienne industrielle comportait le coût quotidien des déplacements vers son programme. MET a soutenu ses études et lui a versé une indemnité de kilométrage pour sa formation à temps plein.

À Flin Flon, Daylin Andrews a intégré le programme de préparation à l'exploitation minière (Mining Readiness Program) avec une aide pour le transport, l'hébergement, la nourriture, l'équipement de protection individuelle et les vêtements d'hiver. Le programme l'a aidé à approfondir ses connaissances des notions fondamentales de l'exploitation minière et lui a ouvert davantage de possibilités d'entrer dans l'industrie.

D'autres citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge ont décrit le soutien reçu pour l'assurance maladie et dentaire, les lunettes, le tutorat, le loyer et le matériel exigé par leur programme.

Pour Abbi Therien-Guinn, ce sont ces soutiens quotidiens qui ont permis à son projet en soins infirmiers de tenir la route. Le financement de MET l'a aidée à payer ses factures, à se procurer des aliments sains et des repas pour l'école, et à couvrir l'essence et les articles ménagers essentiels.

« Ils m'ont donné le financement et le soutien dont j'avais besoin pendant mes études en soins infirmiers, a raconté Abbi. Ça m'a vraiment sauvée. »

Abbi poursuit ses études en soins infirmiers auxiliaires et travaille à devenir infirmière psychiatrique.

Chacun de ces éléments peut sembler modeste à côté des droits de scolarité. Dans la vie d'une étudiante ou d'un étudiant, il peut maintenir en place tout un plan de formation.

C'est pourquoi MET tient compte de l'ensemble du plan plutôt que sur une seule dépense. Le but n'est pas simplement d'aider une citoyenne ou un citoyen Métis de la Rivière Rouge à entrer dans une salle de classe. C'est de l'aider à y rester assez longtemps pour en ressortir avec des compétences à mettre au service du marché du travail.

Là où la formation rejoint l'emploi

L'éducation prend toute sa valeur lorsque nos citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge voient où elle peut les mener.

La formation axée sur les projets aide à établir un lien plus clair entre la salle de classe et le milieu de travail. Les programmes peuvent répondre aux besoins d'une profession ou du marché du travail, ce qui permet aux citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge d'acquérir des compétences pertinentes, d'obtenir des titres de compétence reconnus et de faire connaissance avec les employeurs du domaine.

L'expérience de Jesse Le Strat montre comment ces liens peuvent se renforcer mutuellement.

Après avoir communiqué avec MET au sujet de possibilités d'emploi, Jesse a suivi un programme de formation d'agent de sécurité soutenu par MET et a obtenu son permis. MET l'a ensuite mis en contact avec deux entreprises à la recherche d'agents formés. Il a choisi Paladin Security, où il a passé huit mois à acquérir de l'expérience au centre-ville de Winnipeg avant d'obtenir un poste en sécurité au bureau principal de la FMM.

La formation a donné à Jesse une qualification. Les contacts avec les employeurs lui ont donné un endroit où l'utiliser. L'expérience a jeté les bases de la prochaine étape.

« Pour la première fois de ma vie, j'ai un emploi valorisant avec des avantages sociaux, a confié Jesse. J'ai pu tisser des liens avec des aînés et des membres de la communauté que je n'aurais jamais rencontrés autrement. »

Ses paroles traduisent quelque chose de plus grand qu'un placement en emploi. Un emploi valorisant peut apporter la stabilité financière, la confiance professionnelle et un lien plus fort avec la communauté. Ces résultats vont de pair.

_{Après avoir terminé un programme de formation d'agent de sécurité soutenu par MET et acquis de l'expérience dans l'industrie, Jesse Le Strat a obtenu un poste en sécurité au bureau principal de la FMM.}

« Pour la première fois de ma vie, j'ai un emploi valorisant. »

Jesse Le Strat

La formation par cohorte peut créer le même élan pour les citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge prêts à progresser dans une carrière déjà établie.

Kayla Proteau a commencé à travailler en apprentissage des jeunes enfants comme aide des services à l'enfance en 2018. Elle est devenue éducatrice des jeunes enfants de niveau II (ÉJE II) en 2020 et superviseure d'établissement en 2021. L'année suivante, elle s'est jointe à la première cohorte de certification ÉJE III créée par la FMM avec l'Assiniboine College.

Dès 2025, Kayla dirigeait un centre d'apprentissage des jeunes enfants.

« Ces titres représentent bien plus que des jalons de carrière, a-t-elle expliqué. Ils reflètent des années à apprendre, à poser des questions, à faire des erreurs, à bâtir des relations et à grandir, tant sur le plan personnel que professionnel. »

La progression de Kayla s'est bâtie avec le temps. Les études ont enrichi son expérience. L'expérience l'a préparée à de plus grandes responsabilités. Chaque étape a élargi ce qu'elle pouvait apporter aux enfants, aux familles et aux éducatrices et éducateurs qui l'entourent.

C'est cela, le développement de carrière au sens plein du terme. Ce n'est pas un seul programme suivi d'un résultat final. C'est la croissance constante du savoir, de la confiance et des responsabilités.

De la qualification à la carrière

Même une fois la formation terminée, il peut rester une autre distance à franchir.

De nombreuses professions exigent un examen provincial, un permis d'exercice, une vérification des antécédents ou un stage avant qu'une personne diplômée puisse commencer à travailler. Ces dernières exigences font partie du chemin vers l'emploi et doivent être prises en compte dès le départ.

Avery Lefort a terminé le programme de formation en soins paramédicaux primaires de RRC Polytech.

_{Des citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge participent à une formation de conduite de classe 5 soutenue par le ministère de l'Emploi et de la Formation des Métis.}

Le parrainage de MET couvrait ses droits de scolarité ainsi que ses vaccins, les vérifications des antécédents, le kilométrage pour se rendre à son stage et les frais de son examen provincial d'autorisation d'exercer.

Avery a réussi l'examen du premier coup et a été embauchée à temps plein comme paramédic par Soins communs dans une région rurale du Manitoba.

Chaque élément de ce plan visait le même résultat. Le programme a bâti ses connaissances. Le stage lui a permis de les appliquer. L'examen a confirmé sa qualification. L'emploi lui a permis de mettre ces compétences au service des autres.

Pour d'autres citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge, la prochaine étape peut être un curriculum vitæ, une préparation à l'entrevue ou une mise en relation avec un employeur. Skylar Johnson a été placée à l'Assiniboine Credit Union et a depuis obtenu une promotion. Cette première occasion lui a permis de démontrer ses capacités, d'acquérir de nouvelles compétences et de progresser.

C'est là que le travail de MET produit souvent son plus grand effet : dans les liens entre une étape et la suivante.

La formation doit mener à la qualification. La qualification doit ouvrir des débouchés. Un premier emploi doit offrir l'expérience et la confiance nécessaires pour viser ce qui vient ensuite.

Le rôle de MET évolue à mesure que le plan de la citoyenne ou du citoyen Métis de la Rivière Rouge prend forme. Le soutien peut commencer par la planification de carrière et se poursuivre avec la formation, l'obtention du permis, l'emploi et l'avancement. À chaque étape, c'est la citoyenne ou le citoyen Métis de la Rivière Rouge qui apporte l'effort, le talent et la détermination qui font avancer le plan.

Ce qui naît d'une seule occasion

Un plan d'emploi réussi a des effets immédiats sur la vie d'une citoyenne ou d'un citoyen Métis de la Rivière Rouge. Il peut apporter un revenu plus sûr, un milieu de travail gratifiant ou la confiance nécessaire pour viser un objectif plus grand.

Ses retombées vont aussi plus loin.

Avery met maintenant ses compétences au service des patients des régions rurales du Manitoba. Kayla dirige un centre d'apprentissage des jeunes enfants. Jesse sert nos citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge et la communauté au bureau principal de la FMM. Partout dans notre patrie, d'autres citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge soutenus par MET font leur entrée dans des métiers, des entreprises, des salles de classe, des bureaux, des milieux de soins et des chantiers.

Leurs carrières consolident les foyers qui comptent sur eux. Leurs compétences aident les employeurs à répondre à de véritables besoins de main-d'œuvre. Leur expérience reste dans nos communautés, où elle peut encourager une autre citoyenne ou un autre citoyen Métis de la Rivière Rouge à imaginer un avenir semblable.

Voilà pourquoi le soutien de MET ne se résume pas aux droits de scolarité.

Il s'agit de voir la personne dans son entier et tout le potentiel de son plan. Il s'agit de reconnaître qu'une dépense de formation, des frais de permis ou une mise en relation avec un employeur peuvent s'inscrire dans quelque chose de bien plus grand : une qualification, une carrière, une contribution et un avenir ouvert sur de nouveaux choix.

Ce sont nos citoyennes et citoyens Métis de la Rivière Rouge qui apprennent, passent les examens, entrent dans les milieux de travail et bâtissent les carrières. MET est là pour écouter, aider à relier les étapes et veiller à ce qu'aucune occasion ne se perde entre elles.

Partout dans notre patrie, ce travail se fait une carrière à la fois, pour les Métis de la Rivière Rouge.

Ensemble, ces carrières contribuent à bâtir la main-d'œuvre de notre Nation.

Tout commence par une conversation

Vous songez aux études, à un métier, à un permis d'exercice, à une nouvelle carrière ou à la prochaine étape dans votre domaine actuel ?

Parlez-en à votre équipe régionale de MET. Plus tôt nous comprenons votre objectif, plus nous pouvons cerner clairement les possibilités d'études, de formation et d'emploi ainsi que les soutiens pratiques qui pourraient vous être offerts.

Les employeurs qui bâtissent leur main-d'œuvre peuvent aussi communiquer avec MET pour discuter de recrutement, d'expérience de travail, d'initiatives de formation, de subventions salariales et de partenariats avec notre Nation.

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